Tugas Bahasa Indonesia cerpen sahabat kecil yang selalu tersakiti

 Sahabat Kecil Yang Selalu Tersakiti

Aku mempunyai dua sahabat yang selalu menemaniku dimanapun aku berada,mereka temanku dari kecil yang selalu menemaniku sejak aku bisa membaca dan menulis. Sahabatku ini selalu mengerti dan selalu mendengarkan keluh kesahku susah senang aku selalu menceritakanya kepada kedua sahabatku ,curhattanku disini meliwati tulisan dimana tulisan yang seluh penuh coret coretan mereka lah yang tidak perna mengeluh ketika saya mencurahkan isi hati saya.meskipun dia aku robek- robek dan aku buang ke tempat sampah mereka tetap setia mendampingiku.

Pada suatu hari  waktu aku duduk di bangku kelas 4 SD Aku bertengkar dengan temanku Alya untuk merebutkan kedua sahabatku aku dan alya saling tarik menarik sampai sampai sahabatku ini terluka sehingga sampulnya terlepas. Dan akhirnya aku marah kepada alya “kenapa kamu tega melukai sahabatku ini ,kenapa kamu tega sekali” tetapi Alya yang rela melukai sahabat kecilku tadi langsung pergi meninggalkan aku tanpa menyadari kesalahanya. seketika  itu emosiku bertamba meluap aku berlari mengejar alya dan langsung menegur dia. “heeeeeee,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,! kenapa kamu langsung pergi begitu saja apa kamu tidak sadar kalau kamu itu salah  Kamu sudah merusak sahabatku ini kenapa kamu tidak mau bertanggung jawab aku mau sahabatku ini kembali seperti semula aku tidak mau jika sahabatku yang menemaniku sejak kecil ini terluka” tetapi dengan wajah yang tidak merasa bersalah dia pun pergi tanpa mengucapkan kata maaf dan memperbaikin sahabatku ini.

Lalu aku terdiam dan menangis melihat sahabat kecilku yang terluka, lalu aku berbicara kepada sahabat sahabatku “ sabar yah kamu memang sahabatku yang paling mengerti” lalu seketika itu aku masuk ke kedalam kelas dan ada teman lainku yang menyapa” hay Cah kenapa wajahmu kelihat suram dan tidak mempunyai semangat” lalu aku menjawab dengan wajah suramku “aku sedih sahabatku telah dilukai oleh Alya sampai sampulnya terlepas” temanku menjawab”sudah lah cah kamu jangan bersedih lagi dia memang jail dia suka melihat orang lain terluka, sudah Cah jangan dipikirkan lagi senyum dong jangan cemberut seperti itu sahabatmu pasti bisa diperbaiki nanti kalau sampai rumah coba lem sahabatmu dengan sampulnya yang robek tadi” lalu aku menjawab “ kalau dia di lem apakah bisa kembali seperti semula lagi?” teman saya menjawab  “dia pasti bisa kembali seperti semula jangan sedih lagi yah Cah sahabatmu pasti bisa diperbaiki dan bisa digunakan dan sahabtmu juga masih bisa mendengarkan curhatanmu,Sahabatmu ini kan cuma luka dibagian luarnya saja dalamnya akan masih bisa digunakan disitu juga masih banyak yang kosong nanti sepulang sekolah langsung saja kamu perbaiki robek yang ada pada sampul sahabatmu”

Dan akhirnya jam pelajaran telah usai aku langsung pulang ke rumah dan  melakukan perjalan pulang dan selalu membawa sahabatku ini di dalam tas dan aku selalu membawah dia kesana kemari dan aku letakan di dalam tepak yang ada di tasku sahabtku ini tidak perna merasakan bosan pada waktu itu diperjalanan pulang dengan menaiki sepeda yang perjalananya lumayan jauh antara rumah dan sekolah kira kira perjalannanku sekitar 15 menit. Dan meliwati jalan setapak naik turun perbukitan. Kriiing....kring...kring aku menaiki sepedah sendirian dengan keadaaan jalan yang rusak dan banyak lubang.Tidak jarang sepedahku membentur bebatuan brakkkkk...braaakkk......braaakk. tiba tiba ban sepedahku terpeleset bebatuan dan akhirnya aku terjatuh dari sepedah di sekitar persawahan yang sepi tidak ada satu orang pun yang tau kalau saya terjatuh dan akhirnya saya tersungkur bersama sahabatku yang merasa senasip jika aku sakit dia pun merasa juga merasah sakit .

Ketika saya terjatuh kedua sahabatku keluar dari dalam tas karena tas saya sobek sehingga sahabatku bisa keluar dari dalam tas seketika itu saya mulai panik mencari sahabtku yang terjatuh dan hilang tadi .Aku terus menerus mencari dan ternyata sahabatku  dibawah sepedahku ternyata dia terluka “ hay sahabatku kenapa kau menangis apa yang kau rasakan hingga kamu mengeluarkan tangisan tinta seperti ini” ternyata sahabatku ini menderita, karena badannya mengeluarkan tinta yang tercecer dimana mana “haduuuuuuuhhhhhhk kau kog bisa seperti ini sahabatku bagaimana ini kau tidak bisa dibuat menulis lagi”

Ketika itu aku bertamba sedih bingung”bagaimana ini dengan sahabtku kalau mereka tidak bisa lagi aku buat menulis apa yang ada di dalam diriku dan aku bingung siapakah nanti yang bisa membuatku tersenyum kembali” lalu aku berhenti dibawah pohon dan aku mulai berfikir bagaimana caranya agar sahabatku ini bisa terus bersamaku  dan bisa digunakan untuk mencurahkan isi hatiku.”seeeeeeeeeeeeeeeeeeeetttttttt” akhirnya muncul lah ide bagaimana nanti kalau sampe rumah aku lepas dari perlindung badannya lalu aku cuci dan aku bersiakan dari kotoran kotaran yang ada dalam badannya sehinggga kamterlihat lucu kembali.

Akhirnya aku memasukan sahabatku ke dalam kantong bajuku dan saya rasa masih ada yang menjanggal difikiran saya aku merasa ada yang ketinggalan “ohw iya sahabatku yang satunya masih tertinggal ditempat aku terjatuh tadi kemudian muncul lah perasaan capek yang terlihat dari wajah saya “ pulang sekolah capek ada ajah masalahnya” lalu aku lari ketempat dimana aku terjatuh tadi dan mencri sahabatku yang masih tertinggal. Mondar mandir kesan kemari mencari sahabatku,ternyata sahabatku disamping jalan dibawah pohon jagung dia tertajuh terpental sampai situ akhirnya aku menemukan dia”hai sahabatku kamu kemana ajah kamu aku cariiin kesana kemari tidak ada kenyataannya kamu disini sahabatku gimana kamu tidak apa apa kah sahabatku ternyata kamu tidak kenapa kenapa cumah kamu terlepas dari sampul bajumu cumak gara gara temenku yang usil  tadi waktu disekolah. Lalu sahabatku aku taruh di dalam keranjang sepedah mini saya.

Teet....teeet....teeet mulai kembali perjalan pulang lanjut perjalan kerumah sreeeet......sreeeet akhirnya pada waktu itu udah sampai rumah “assalamualaikum papa ...mama...papa???? “dok...dokk.dook saya mengetuk pintu mah pah  Caca udah pulang  tolong mah bukain pintunya mah” ternyata disitu tidak dibukakan pintu saya menunggu dengan duduk-duduk di depan rumah sambil teriak - teriak mama tolong mah bukakan pintunya hingga teriak sampai lokasi baru ada orang yang membukakan pintu rumah tersebut yaitu mama “adik sudah pulang maaf dek mama bangun tidur kenapa dek jam segini baru pulang tadi habis main kah kog jam segini baru pulang kamu habis main kerumah temenmu kah cah ? ayo cepet jujur sama mama kenapa kog baru pulang?” “saya tadi habis terjatuh mah ditengah persawahan jalannya banyak yang berlubang mangkannya saya agak telat pulang kerumahnya,mama jangan  marah yah mah maafkan Caca mah aku tidak akan mengulangi lagi. “iya sayang tidak apa apa lain kali hati hati yah sayang,sana sekarang ganti baju sana habis itu bajunya ditaruh yang rapi dek jangan ditaruk diatas kamar tidurmu kamu ambil hanger lalu kamu hanger tuh baju nanti habis ganti baju langsung makan yah dek,awas nanti jika omongan mama tidak diperhatikan”  “ iya mama” lalu mama  kembali kekamarnya aku langsung ganti baju ke kamarku setelah ganti baju aku mengeluarkan dua sahabat sahabatku” sahabatku kamu akan ku perbaiki biar tidak sakit sakitan dan terluka seperti ini” sahabatku kemudian aku lem sampul bukunya kemudian aku rapikan dan aku keringkan . satu sahabatku aku cuci dengan sabun ternyata noda yang ada pada kamu sulit dihilangkan kenapa ini bisa terjadi saya berfikir kembali lalu aku mengambil rinso aku gosok gosok memakai sikat kog tetep aduh nodanya membandel tinta ini tidak bisa bersih bersih lalu dengan tergesah gesah langsung saja saya rendam di air di dalam bakember dan saya biarkan hingga beberapa jam sampai noda yang membandel  di dalam bolpoint hilang.

Sreeeeeeeeeeeeeekkk........ sreeeeeeeeeeeeekkkk.....sreeeeeeeeeeeeekkk mama datang” dek kenapa kamu disini” “iya mah sahabatku terluka saat jatuh tadi mah” “lah kenapa itu kog kamu rendam dek” “iya mama biar tinta-tintanya luntur” “kamu udah makan apa belum dek” “belum mama” “ he kamu dari tadi udah aku bilangin habis ganti baju makan kenapa kamu tidak makan ? kalau sakit siapa nanti yang rugi” aku diam merasa bingung “makan sana cepet” aku menjawab “tidak mau jika sahabatku ini tidak sembuh dari lukanya” mama mulai marah- marah “ kamu tidak bisa dibilangin mulai nantang sama mama apa mau aku buang sahabatmu ini” saya menjawab” say tidak akan makan “ tanapa bosah basih mama mengambil itu ember yang didalamnya ada sahabatku lalu membawa sahabatku kebelakang rumah” lalu aku teriak “he mama kamu kenapa sahabatku kamu bawah”  “mau aku buang ketempat samapah kamu tidak perna mendengarkan kata mama kamu sekarang mulai tidak bisa diomongin” lalu aku tetap ajah marah tidak mau mengala kalau cumak kayak gini ajah kenapa mama marah kan nanti bisa makan sahabatku ini penting dari pada makan.kamu memang ngelawan sama mama diomongin mama berapa kalikamu tetap membanta kayak gini langsung ajah tanpa bosah basih mama membuang sahabatku ini didalam tong sampah yang penuh kotoran-kotoran menjijikan.

Mama tega sama saya mama jahat mama telah membung sahabatku didalam tong sampah,saya tidak mau punya mama seperti ini setelah itu aku langsung masuk kamar dan mengunci pintu kamar ku door.aku di dalam kamar dan tidak mau keluar dan saya menangis sendiri di dalam kamar karena saya berfikir hidup saya tidak akan indah jika tidak ada kedua sahabatku ini.

Di dalam kamar saya merenung kenapa semuah tidak suka sama sahabatku padahal kau lah yang bisa membuat aku tersenyum,sahabatku meski kau dibenci orang aku akan tetap setia bersamamu kau tempat dimana ilmu yang udah disampaikan guru ku kau catatan pribadiku,sahabatku meskipun kau diinjek injek sama orang-orang yang tidak berfikir seberapa pentingnya kamu karena kau adalah sumber ilmu.sahabatku kau kertas putih yang tidak mempunyai dosa tapi kamu penuh coret coretan orang yang didalamnya tulisan susah maupun senang.kau sangat berjasa jika tidak ada kamu bagaimana orang orang belajar menulis dan membaca.sahabatku tintamu sangat berguna bagi aku dengan adanya tintamu apa yang ada difikiran saya bisa aku tuangkan dan ku tulis meskipun kau disepelehkan orang orang kamu tetap tegar dan kamu pasti dicari banyak orang .sahabatku buku dan bolpoint kamu memang segalannya .

Solusi Agar Indonesia Bisa Menjadi Negara Maju

Solusi Agar Indonesia Bisa Menjadi Negara Maju ~
1. Harus adanya jaringan yang menjangkau seluruh Indonesia, Dari di daratan sampai di Lautan
Dengan hal ini menjamin akan adanya Informasi yang lebih mudah di dapatkan orang - orang di pedesaan dan Pemerintah bisa bersosialisasi kepada seluruh Rakyat Indonesia

2. Harus adanya pangan yang cukup untuk seluruh rakyat Indonesia, mungkin bagi pemerintah. Ini cukup sulit dilakukan. Tapi jika dengan niat dan usaha Tuhan Y.M.E. pasti akan menolong kita dari keterpurukan krisis pangan yang melanda bagian bagian pedalaman Indonesia

3. Harus dimulainya Program "Pemerataan Lapangan Kerja". Ini sangat penting untuk memajukan Indonesia. Ini yang menyebabkan Ibukota menjadi penuh karena orang - orang yang ingin mengadu nasib di Jakarta Raya karena tidak adanya lapangan pekerjaan di kampung halaman mereka melainkan hanya Nelayan dan Petani

4. Menghilangkan Tradisi Kekerasan dalam rukun sesama Rakyat Indonesia
dalam menghilangkan tradisi ini, bukanlah dari pemerintah yang harus memulainya... Ini harus dimulai dari diri kita dengan cara menahan emosi, dan memperkuat iman

5. Harus adanya Transportasi yang memadai
Ini merupakan hal yang masih sulit di Indonesia, selain karena alasan Biaya, karena juga kekerasan kepala orang Indonesia yang tidak bisa di atur oleh pemerintah dalam hal Transportasi. dan kita sering lihat banyak sekali angkutan umum yang ugal-ugalan dan kurang layak untuk di tumpangi

Tentang Wisata Sengkaling

          Taman Rekreasi Sengkaling, merupakan sebuah perseroan terbuka yang bergerak di bidang jasa pariwisata dalam bentuk taman rekreasi, taman satwa dan restoran. Dilengkapi dengan berbagai jenis wahana permainan, kolam renang dan wisata kuliner.Taman Rekreasi Sengkaling buka mulai pukul 12.00 hingga pukul 05.00 WIB. Taman Rekreasi Sengkaling terletak di  Jl. Raya Mulyoagung No. 188, kecamatan Dau, kabupaten Malang, propinsi Jawa Timur.

Tentang taman Rekreasi Sengkaling
           Pemandian dan Taman Rekreasi Sengkaling merupakan salah satu tempat wisata di malang yang sudah sejak lama berdiri dan menjadi primadona wisata malang trutama sebelum bermunculannya lokasi-lokasi baru. Tempatnya yang berada dekat dengan pusat kota juga menjadi faktor ini menjadi pilihan yang cukup menyenangkan bagi mereka yang ingin meluangkan waktu liburan. Ragam jenis objek rekreasi bisa dinikmati disini dari yang utama adalah pemandian/kolam renang yang sekarang sudah dikembangkan dengan menambah ragam permainan airnya, ada juga taman margasatwa dengan aneka jenis satwa menarik untuk dilhat maupun difoto.

         Wahana air yang tersedia diantaranya adalah: Kapal Misteri, Pesona primitif, Tirta alam, tirta sari serta kolam cumi-cumi. Ada juga wahanan permainan yang semakin membuat ceria hari-hari liburan anda sekeluarga meluangkjan waktu disini. Ada dunia ikan, bioskop 4 dimensi, kiddy train, bom-bom car, merry go round, play ground, sepeda air, bumper boat, kuda ria dan masih banyak lagi. Untuk kuliner, sekarang juga dibuka Sengkaling Food Festival, menampilkan sajian ragam khas makanan asli Kota Malang, beserta oleh-oleh asli Kota Malang yang membuat pilihan anda semakin banyuak dan sesuai selera anda. Disediakan pula pilihan makanan Japanese Food maupun Oriental food sebagai pilihan selera rasa.

          Dari sejarah taman rekreasi Sengkaling, yang dulunnya hanya untuk terbatas karyawan Bentoel Group, sampai akhirnya dibuka untuk umum, sampai sekarang diambil alih oleh UMM Malang, makan inovasi dan pengembangan terus diperkaya untuk memanjakan para pengunjung. Taman Rekreasi Sengkaling sendiri berlokasi di di Jl. Raya Mulyoagung No. 188, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang, Jawa Timur, dengan luas lahan kurang lebih 8.5 hektar. Jam buka obyek rekreasi di Malang ini buka dari jam 06.00 sampai jam 17.00. Biaya yang dikeluarkan untuk harga tiket masuk Sengkaling cukup murah yaitu Rp. 15.000 ,-, dengan variasi ada tiket terusan Paket Pinishi Rp 30.000 ,- Tiket terusan Paket Kano harga tiketnya Rp. 25.000.

         Pemandian Taman Rekreasi Sengkaling Wisata Malang untuk semua anggota keluarga dengan air alami asli dari sumber mata air pegunungan. Dengan kemurnian air yang ada maka bisa juga menjadi obat awet muda bagi orang yang mandi atau berenang di kolam tirta sengkaling ini. Fasilitas lengkap kolam renang air panas, dan air dingin, menjadikannya favorit bagi masyarakat kota Malang yang ingin berenang atau sekadar bermain air di wahana-wahana yang tersedia disana. Disajikan pula berbagai events untuk dapat lebih menghibur seperti pertunjukan musik, dangdut, show dan lain sebagainya.

TULISAN TENTANG PATI 2015

TULISAN TENTANG TIPS dan TRIK/TUTORIAL/INFORMASI UNIK (dari hasil pelatihan yang anda dapatkan).

         Awal pertama saya mengikuti kegiatan Pelatihan Aplikasi Teknologi Informasi atau biasa disebut PATI yang jawib diikuti oleh MABA Universitas Muhammadiyah Malang, saya merasa takut, karena saya tidak terlalu jago dengan masalah komputer, dan saya merasa canggung ketika teman sekelas saya dari berbagai jurusan.  

         Selama 6 hari ini saya harus mengikuti kegiatan PATI, setelah berjalannya waktu tenyata ini tidak seburuk yang saya bayangkan, walaupun mendapat tugas banyak dan sulit, tapi saya juga bisa mengerjakannya. Ketika saya harus mengikuti kegiatan PATI ini terlintas difikiran saya, untuk apa sih kegiatan PATI ini, apa ini penting?
Ternyata setelah saya mengikuti kegiatan PATI ini saya menemukan pengalaman baru, teman baru, saya juga lebih tau tentang gogle drive, blog, dll.

Untuk tips dan trik yang saya sarankan adalah :
1. Kita harus berkonsentrasi ketika kegiatan PATI berlangsung.
2. Mengerjakan tugas yang diberikan kakak pembimbing.
3. Meperhatikan ketika kakak pembimbing menjelaskan.

Perkembangan dan Kemajuan Teknologi

PERKEMBANGAN DAN KEMAJUAN TEKNOLOGI

         Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di indonesia berkembang dari tahun ke tahun sejak indonesia masih dalam penjajahan Belanda. Teknologi-teknologi tersebut berasal dari negara-negara di Eropa. Kemudian pemerintah kolonial Belanda menanamkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan di sekolah-sekolah maupun dengan cara penggunaan secara langsung kepada masyarakat di indonesia.Perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dari barat di Indonesia membawa dampak bagi kemajuan negara Indonesia. Masyarakat Indonesia mulai melakukan pergerkan untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Di samping itu penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia juga membawa dampak bagi semangat juang bangsa Indonesia. Mereka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi modern untuk mencari informasi-informasi terkini mengenai keadaan dunia.

         Perkembangan teknologi sekarang ini telah banyak menunjukkan kemajuan yang luar biasa. Banyak hal dari sektor kehidupan yang telah menggunakan keberadaan dari teknologi itu sendiri. Kehadirannya telah memberikan dampak yang cukup besar terhadap kehidupan umat manusia dalam berbagai aspek dan dimensi. Demikian halnya dengan teknologi komunikasi yang merupakan peralatan perangkat keras dalam struktur organisasi yang mengandung nilai sosial yang memungkinkan individu untuk mengumpulkan, memproses dan saling tukar informasi (menurut Rogers,1986). Keadaan yang demikian, dimana sebuah teknologi mampu merubah sesuatu yang belum tentu dapat dilakukan menjadi sebuah kenyataan. Misalnya, kalau dahulu orang tidak dapat berbicara dengan orang lain yang berada di suatu tempat yang berjarak jauh, maka setelah adanya telepon orang dapat berbicara tanpa batas dan jarak waktu.

Jurusan PGSD

             Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD),didirikan  pada tahun 2007 Berdasarkan SK Dirjen Dikti Depdiknas No: 1928/D/T/2007 . Program studi ini mempunyai visi menjadi program studi yang unggul dalam menghasilkan calon guru SD yang beretika dan mempunyai nilai- nilai moral, menguasi sains dan teknologi serta mengembangan inovasi  pendidikan.
Program PGSD jenjang sarjana (SI) hadir sebagai upaya untuk merespon (1) tuntutan masyarakat akan adanya peningkatan kualitas akademik tenaga pendidik dan (2) amanat undang-undang No.14 th 2005 tentang guru dan Dosen.

         Penyelenggaraan pembelajaran Program Studi  PGSD di Universitas Muhammadiyah Malang, didukung oleh para Dosen yang berpengalaman dan berpendidikan S2 dan S3 baik dari dalam maupun luar negeri. Disamping itu, dalam rangka mencetak lulusan yang professional telah disiapkan berbagai fasilitas pendukung yang berupa Laboraorium Microteaching , Laboratorium Komputer, Laboratorium Bahasa, Laboratorium Drama, Ruang Pembelajaran Multimedia. Program studi juga memfasilitasi laboratorium outdoor untuk praktek kerja mahasiswa dengan menjalin kerjasama dengan Pusat Studi Kependudukan dan Lingkungan (PSLK) dan Bimbingan Konseling (BK). Kegiatan intra maupun ekstrakurikuler mahasiswa ( antara lain Pramuka, KSR, Kesenian, Fotografi, Pecinta Alam, Paduan Suara, IMM, HMJ) diwadahi dalam  Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) berpusat di Student Center (SC) universitas. 

            Mahasiswa baru dibekali dengan kegiatan Pelatihan Pengembangan Kepribadian dan Kepemimpinan (P2KK), dilanjutkan program pelatihan Aplikasi Internet. Untuk menghasilkan lulusan PGSD yang qualified dan mampu berkomunikasi secara internasional, maka mahasiswa  diwajibkan menempuh ESP (English for Specific Purpose) selama  1 tahun. Dengan fasilitas – fasilitas yang diberikan secara optimal diharapkan dapat mengantar lulusan PGSD menjadi tenaga pendidik yang sesuai dengan  visi dan misi PGSD yaitu, menghasilkan tenaga pendidik yang kompeten pada : 1).Etika dan nilai-nilai moral 2). Sains dan teknologi, serta 3). Inovasi Pendidikan 4) Unggul dan kompetitif secara nasional maupun internasional dalam bidang pendidikan SD, Professional dalam melakukan pembelajaran di sekolah, mengabdikan profesinya berdasarkan etika dan nilai-nilai moral 5).Mewujudkan diri sebagai program studi yang memiliki iklim akademik kondusif dan dinamis yang mendorong pertumbuhan kehidupan ilmiah, budaya, social, religius, dan memiliki sistem pengelolaan yang efektif dan efisien dalam melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

universitas muhammadiyah malang

Universitas Muhammadiyah Malang

              Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) adalah perguruan tinggi swastaterakreditasi "A" dengan Nomor SK: 074/SK/BAN-PT/Ak-IV/PT/II/2013, yang berpusat di kampus III terpadu Universitas Muhammadiyah Malang, Jalan Raya Tlogomas 246 Kota Malang,Jawa Timur. Universitas yang berdiri pada tahun 1964 ini berinduk pada organisasi Muhammadiyah dan merupakan perguruan tinggi Muhammadiyah terbesar di Jawa Timur. UMM termasuk dalam jajaran PTS terkemuka di Indonesia bersama UII dan UMY. Oleh karena didominasi warna dinding putih, UMM sering disebut sebagai kampus putih
                UMM merupakan salah satu universitas yang tumbuh cepat, sehingga oleh PP Muhammadiyah diberi amanat sebagai perguruan tinggi pembina untuk seluruh PTM (Perguruan Tinggi Muhammadiyah) wilayah Indonesia Timur. Program-program yang didisain dengan cermat menjadikan UMM sebagai "The Real University", yaitu universitas yang benar-benar universitas dalam artian sebagai institusi pendidikan tinggi yang selalu komit dalam mengembangkan Tri Darma Perguruan Tinggi
                 Pada sekarang ini Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menempati 3 lokasi kampus, yaitu kampus I di Jalan Bandung 1, kampus II di Jalan Bendungan Sutami 188 A dan kampus III di Jalan Raya Tlogomas 246. Kampus satu yang merupakan cikal bakal UMM, dan sekarang ini dikonsentrasikan untuk program Pasca Sarjana. Sedangkan kampus II yang dulu merupakan pusat kegiatan utama , sekarang di konsentrasikan sebagai kampus Fakultas Kedokteran dan Fakultas Ilmu Kesehatan. Sedangkan kampus III sebagai kampus terpadu dijadikan sebagai pusat sari seluruh aktivitas.

Sejarah Universitas Muhammadiyah Malang

                Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) berdiri pada tahun 1964, atas prakarsa tokoh-tokoh dan Pimpinan Muhammadiyah Daerah Malang. Pada awal berdirinya Universitas Muhammadiyah Malang merupakan cabang dari Universitas Muhammadiyah Jakarta, yang didirikan oleh Yayasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Jakarta dengan Akte Notaris R. Sihojo Wongsowidjojo di Jakarta No. 71 tang-gal 19 Juni 1963.
              Pada waktu itu, Universitas Muhammadiyah Malang mempunyai 3 (tiga) fakultas, yaitu (1) Fakultas Ekonomi, (2) Fakultas Hukum, dan (3) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Jurusan Pendidikan Agama. Ketiga fakultas ini mendapat status Terdaftar dari Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi pada tahun 1966 dengan Surat Keputusan Nomor 68/B-Swt/p/1966 tertanggal 30 Desember 1966.

              Pada tanggal 1 Juli 1968 Universitas Muhammadiyah Malang resmi menjadi universitas yang berdiri sendiri (terpisah dari Universitas Muhammadiyah Jakarta), yang penyelenggaraannya berada di tangan Yayasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Malang, dengan Akte Notaris R. Sudiono, No. 2 tertanggal 1 Juli 1968. Pada perkembangan berikutnya akte ini kemudian diperbaharui dengan Akte Notaris G. Kamarudzaman No. 7 Tanggal 6 Juni 1975, dan diperbaharui lagi dengan Akte Notaris Kumalasari, S.H. No. 026 tanggal 24 November 1988 dan didaftar pada Pengadilan Malang Negeri No. 88/PP/YYS/ XI/ 1988 tanggal 28 November 1988.

`         Pada tahun 1968, Universitas Muhammadiyah Malang menambah fakultas baru, yaitu Fakultas Kesejahteraan Sosial yang merupakan fi‘lial dari Fakultas Kesejahteraan Sosial Universitas Muhammadiyah Jakarta. Dengan demikian, pada saat itu Universitas Muhammadiyah Malang telah memiliki empat fakultas. Selain itu, FKIP Jurusan Pendidikan Agama mendaftarkan diri sebagai Fakultas Agama yang berada dalam naungan Departemen Agama dengan nama Fakultas Tarbiyah.

           Pada tahun 1970 Fakultas Tarbiyah ini mendapatkan status yang sama dengan Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (IAIN), dengan Surat Keputusan Menteri Agama Nomor 50 Tahun 1970. Pada tahun ini pula Fakultas Kesejahteraan Sosial mengubah namanya menjadi Fakultas Ilmu Sosial dengan Jurusan Kesejahteraan Sosial. Kemudian pada tahun 1975 Fakultas ini resmi berdiri sendiri (terpisah dari Universitas Muhammadiyah Jakarta) dengan Surat Keputusan Terdaftar Nomor 022 A/1/1975 tanggal 16 April 1975.

            Fakultas yang kemudian ditambahkan adalah Fakultas Teknik, yaitu pada tahun 1977. Pada tahun 1980 dibuka pula Fakultas Pertanian, kemudian menyusul Fakultas Peternakan. Antara tahun 1983 sampai dengan 1993, ditambahkan jurusan-jurusan baru dan ditingkatkan status jurusan-jurusan yang suudah ada. Yang terakhir, pada tahun 1993 Universitas Muhammadiyah Malang membuka Program Pascasarjana Program Studi Magister Manajemen dan Magister Sosiologi Pedesaan . Sampai tahun akademik 1994/1995 ini, Universitas Muhammadiyah Malang telah memiliki 9 fakultas dan 25 jurusan/program studi tingkat strata Si, dua program studi strata-S2, dan satu akademi /strata-D3 Keperawatan. Pada rentang tiga puluh tahun perjalanan UMM ini (1964- 1994), perkembangan yang paling berarti dimulai pada tahun 1983-an. Sejak saat itu dan seterusnya UMM mencatat perkembangan yang sangat mengesankan, balk dalam bidang peningkatan status Jurusan, dalam pembenahan administrasi, penambahan sarana dan fasilitas kampus, maupun penambahan dan peningkatan kualitas tenaga pengelolanya (administrasi dan akademik). Tahun 2009, UMM menggabungkan Fakultas Pertanian dan Fakultas Peternakan-Perikanan menjadi Fakultas Pertanian dan Peternakan agar sesuai dengan konsorsium Ilmu-ilmu Pertanian.

                Dalam bidang sarana fisik dan fasilitas akademik, kini telah tersedia tiga buah kampus: Kampus I di Jalan Bandung No. 1, Kampus II di Jalan Bendungan Sutami No. 188a, dan Kampus III (Kampus Terpadu) di Jalan Raya Tlogo Mas. Dalam bidang peningkatan kuantitas dan kualitas tenaga akademik, telah dilakukan (1) rekruitmen dosen-dosen muda yang berasal dari berbagai perguruan tinggi terkemuka di pulau Jawa, (2) Peningkatan kualitas para dosen dengan mengirim mereka untuk studi lanjut (S2 dan S3) di dalam maupun di luar negeri. Berkat perjuangan yang tidak mengenal berhenti ini, maka kini Universitas Muhammadiyah Malang sudah menjelma ke arah perguruan tinggi alternatif. Hal ini sudah diakui pula oleh Koordinator Kopertis Wilayah VII yang pada pidato resminya pada wisuda sarjana Universitas Muhammadiyah Malang tanggal 11 Juli 1992, mengemukakan bahwa UMM tergolong perguruan tinggi yang besar dan berprospek untuk menjadi perguruan tinggi masa depan yang berkualitas.

              Dengan kondisi yang terus ditingkatkan, kini Universitas Muhammadiyah Malang dengan bangga tetapi rendah hati siap menyongsong masa depan, untuk ikut serta dalam tugas bersama "mencerdaskan kehidupan bangsa" dan "membangun manusia Indonesia seutuhnya" dalam menuju menjadi bangsa Indonesia yang bermartabat dan sejajar dengan bangsa-bangsa lain di dunia.